조안호 수학연구소

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초등학교 졸업보다 값진 유클리드 2기 수료

초등학교 5학년에 데카르트 과정을 시작해서 공백없이
데카르트-가우스-피타고라스-유클리드 과정을 마무리하였습니다.
곧 초등학교 졸업도 앞두고 있습니다.
초등학교를 졸업하기 전에 조안호 중등개념수학 전과정을 수료하였다니
꿈만 같습니다.

몇일동안 처음 데카르트 수업에 선정되었을 때의 기뻤던 순간부터 지금까지 지나온 과정들을 되뇌어보았습니다. 유클리드 수업이 종료되는날 밤10시 그 순간까지도 유클리드 동영상 중 아이가 가장 힘들어했던 <피타고라스의 정의> 강의를 들으며 마무리하였습니다. 늘 다음과정이 바로 기다리고있었기에 섭섭한 마음보다는 기대와 걱정의  마음이었는데 2년동안 함께한 수업과정이 끝나니 왜이렇게 서운할까요...
아마도 그이유는 주변의 과열된 수학선행에 흔들리지 않았던 저에게 책과 예체능 교육만 받아온 아이가 고학년이 되면서 쉬운연산조차 힘들어하는 모습에 충격을 받고 도서관에 매일가서 수학학습관련 책들을 도서관 책장 끝에서 끝까지 읽을정도로 많은책을 읽으며 조안호 소장님의 책들을 만났고, 지금까지 하루도 빠짐없이 조안호 연산앱과 조안호개념수학 과정을 함께 해왔기 때문인 것 같습니다.

지금까지 조안호 소장님의 중등수학 모든과정들이 특별했지만 조안호 소장님이 가르쳐주시는 기하는 어떤 수업일까? 데카르트 과정때부터 유클리드 수업이 기다려졌습니다.
지난과정들의 수업에서도 가장 좋았던 점인데 이번 유클리드 수업에서도 중학교 기하수학이 고등학교수학으로 어떻게 연결이되는지, 중학교 기하에서 어떤부분이 가장 어렵고, 기하의 어떤부분이 함수로 연결되는지, 어떤 부분은 어떻게 철저하게 숙달이되어야 고등학교수학을 편하게 할수있는지 등등 포인트를 잡아주시는 부분에서 타수업과 비교할수없는 특별함을 다시한번 느꼈습니다. 다른수업에서 들을 수 없는 조안호 소장님만이 알려주시는 피타고라스의 정의 강의는 손꼽히는 명강의 였습니다!

지금까지의 과정과 유클리드 과정을 통해 느낀점은 단지 내신성적을 위한 수업이 아닌 중등수학의 큰 틀과 핵심적인 내용을 통해 고등수학에 가서 더 빛을 발휘할 수 있는 준비를 마친기분입니다.
중학교때 이 수업을 들었다면 이해력도 빠르고 놓치고있던부분을 채울수 있어서 좋았을 것 같고, 초등학교때 이 수업을 듣게되어 장점이 된 부분은 시행착오없이 올바른 중학교수학을 공부할수있고,  무엇보다 초등학생은 내신성적에 대한 부담이 없기 때문에 온전히 유클리드수업에 몰입하고 문제에 대해 고민할 수 있는 시간과 여유가 있다는 점 인 것 같습니다.

매과정마다 고비가 있을때 엄마에게 의존을 했는데
사춘기에 접어들면서 부모님보다 선생님의 역할이 정말 중요함을 느꼈습니다. 피타고라스의 정의 문제를 풀면서 유클리드 과정을 포기해야할 정도로 위기가 왔는데 황진민 선생님의 공감과 북돋음으로 끝까지 마칠 수 있었습니다.
황진민 선생님 정말 감사합니다. 선생님이 안계셨으면 끝까지 마무리하지 못했을 것 같아요!

무엇보다 조안호 소장님 덕분에 불안해 떨던 저는 이제 세상에서 가장 편안한 마음으로 아이를 중학교에 입학시키게 되었습니다. 소장님 감사합니다!
12월에 중학수학 마지막 과정인 유클리드 수업이 끝나서 더 의미깊게 올해를 마무리하게 되었습니다.
저와 아이는 올해의 마지막날 <중등수학개념사전 93_조안호 지음>을 읽으며 밝은 새해를 맞이하겠습니다!^^